المصادقة بالقراءة التمهيدية على قانون منع رفع الأعلام الفلسطينية في الجامعات

في جلسة صاخبة شهدت مشادات كلامية حادة، صادقت الكنيست اليوم الأربعاء على مشروع قانون يحظر رفع أعلام فلسطينية في مؤسسات الدولة بالقراءة التمهيدية. وتم تمرير اقتراح عضو الكنيست إيلي كوهين بأغلبية 63 مؤيدًا مقابل 16 معارضًا. وصوت الى جانب القانون رئيس الحكومة بينيت الى جانب احزاب المعارضة من اليمين المتطرف والليكود، فيما امتنع أعضاء حزب العمل ويش عتيد وكحول لفان عن التصويت. وصوت حزب ميرتس والقائمة الموحدة والقائمة المشتركة ضد القانون.

وجاء في مذكرة الشرح عن مشروع القانون أن رفع العلم الفلسطيني "يرسم خطاً أحمر بين الاحتجاج المشروع والاحتجاج الذي يتم خلاله عرض أعلام أولئك الذين لا يعترفون بدولة إسرائيل أو يشكلون خطراً على وجودها، في الهيئات الممولة أو المدعومة من قبل الدولة".

 وجاء ايضًا أن رفع الأعلام سيعتبر تجمعا او نشاطًا محظورًا وسيعتبر على انه اعمال شغب منافية للقانون، وسيكون من الممكن تفريقها وفقًا لذلك.

التجمّع الطلابيّ: علم فلسطين سيبقى علمنا الوطني الذي نعتز به ولن تثنينا قوانينهم عن ذلك

أصدر التجمع الطلابي الديمقراطي بيانًا حول المصادقة بالقراءة التمهيدية على  قانون يمنع رفع العلم الفلسطيني في المؤسسات الأكاديمية، إذا أكّد فيه: انّ العلم الفلسطيني هو علمنا الوطني، وهو أحد الرموز التي تعكس هويّتنا كطلبة فلسطينيين في كل مكان، داخل الجامعات الإسرائيلية وخارجها، وأي قانون جائر يُقصد منه نزع الوعي الوطنيّ من نفوس طلابنا سنرد عليه بالاحتفاء وبالتشبث أكثر فأكثر بهذه الرموز. لطالما وضعنا التمسّك بهويّتنا وبوعينا الوطنيين في مركز عملنا الطلابي، ولطالما واجهنا بثبات وإصرار سياسات المحو والأسرلة التي تنتهجها المؤسسة الإسرائيلية  منذ النكبة وحتى يومنا هذا.

 وأضاف البيان: على ما يبدو، إن المؤسسة الإسرائيلية لم تع بعد أنها مهما أنفقت من أموال ومهما سنّت من قوانين، لن تقوَ يومًا على قلب معادلة تمسّك المجتمع الفلسطيني في الداخل بهويّته الوطنية وبانتمائه التام لشعبنا الفلسطيني – وهو ما أكدنا عليه في كلّ اختبار، وفي شتى المناسبات. وأنهى البيان: في رفعنا للعلم الفلسطيني نحمل مقولة انتماء وصمود، وهذه المقولة هي ما دفع الكثيرين لهاوية الغضب المجنون ليطلوا علينا بعدها باقتراحات لقوانين غبية - هم يعرفون ونحن نعرف أنها لن تحرفنا عن درب الانتماء الذي نسلك.